Esta ideia apresentava a vantagem de tocar as crianças e as mães ao mesmo tempo, o que permite uma melhor eficácia do trabalho realizado. Não apenas a associação pode agora ter uma aproximação global das famílias e unificar assim o seu trabalho, mas este último tornou-se mais fecundo pela unidade da formação dada aos diferentes membros da família.

Desde a sua origem, o projeto de formação profissional foi pensado com uma união estreita com a Eucaristia. O trabalho social realizado pelos paroquianos quer-se como um prolongamento da adoração eucarística. A caridade de Cristo recebida na adoração é o motor do trabalho realizado para ajudar as mulheres do bairro dos Alagados.

O objetivo do projeto é bem concreto: formar profissionalmente as alunas do centro para as tornar capazes de um emprego fixo. Aqui também está em jogo a questão da dignidade da mulher. Muitas não têm emprego ou são exploradas por patrões pouco escrupulosos. A nossa formação tem em vista dar às mulheres a sua dignidade permitindo-lhes ter um trabalho estável. Ao mesmo tempo, ganhar o seu dinheiro faz parte da dignidade da mulher. Muitas hoje, para comprar as coisas de primeira necessidade para os filhos, dependem da boa vontade do seu companheiro, a maioria dos quais tem problemas de alcoolismo.

Do que foi referido anteriormente, ficou bem explícito que o público priveligiado são as mães das crianças do reforço escolar. No entanto, como há um excedente de lugares, o projeto está aberto igualmente a outras mães do bairro. Nós aceitamos ainda, quando consideramos útil, algumas moças que não são mães mas que apresentam uma real motivação para receber uma formação profissional.

Para além da formação específica dada em cada ramo, uma formação geral, denominada “Formação Humana”, também é dada uma vez por semana ao conjunto das alunas reagrupadas numa só sala. Esta formação, de caráter obrigatório em todos os centros de formação profissional no Brasil, tem revelado bastante a sua necessidade. A maioria das estudantes tem grandes dificuldades em organizar a sua vida, a sua casa e o seu trabalho. Os intervenientes vêm portanto, falar de higiene (corporal e alimentar), de educação, de alimentação, ensinar a fazer operações matemáticas básicas e a gerir o seu dinheiro. Estes temas são necessários por um lado para melhorar o quotidiano destas pessoas, para que elas evitem desperdiçar o seu pouco dinheiro. Eles são igualmente necessários na formação profissional pois as alunas também aprendem aí a falar em público, a acolher alguém e a apresentar um Currículo Vitae.